为深入落实沈阳市教育局“文化浸润、安全守护、实践赋能、成长关爱”四大行动部署，今年寒假，雏鹰实验小学积极响应铁西区教育局“学校放假、社区开学”活动号召，精心打造“幸福教育课堂”，为青少年构建假期成长与互动的温暖驿站。启动邻里运动成长营，将体育活力从课堂延伸至圣工、圣业、北二中路等多个社区，用跃动的身影温暖整个寒冬，让体教融合在社区生活中悄然生长。
假期伊始，学校体育教师赵子璇与范绍斌在“假日蓝湾”和“黎明西部风情”两个小区，带领社区孩子们开展 “每日一小时燃动时光” ，把广场变成天然运动场，运动也成为邻里间温暖的问候。
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不只锻炼 更是一场冬日里的“勇气修行”
天气虽冷，热情不灭。在老师的带领下，孩子们的游戏化运动如暖阳般绽放，奔跑呼出袅袅白雾，欢笑扬起阵阵暖意。这不仅是身体的舒展，更是一场在寒冷中唤醒活力、磨砺意志的成长仪式。
家长感慨：“以前孩子寒假总爱赖床，现在每天主动早起，喊着‘要去找赵老师、范老师运动啦！’回家后，他们还会兴奋地拉着我们模仿动作要领，分享和小伙伴协作完成挑战的快乐。天虽冷，但孩子脸蛋红扑扑的，眼睛亮晶晶的，整个人都精神了。”
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改变 在奔跑与欢笑中悄然发生
身姿更挺拔——寒冷未能阻挡活力，反让脚步更轻快、体态更舒展；邻里更亲近——从电梯里的点头之交，变为运动场上彼此鼓励的“冬日伙伴”；亲情更温暖——家长从旁陪伴到共同参与，亲子在运动中默契升温。
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教育走出课堂 幸福融入社区
“寒冷不是躲在室内的理由”赵子璇老师说，“我们想让孩子感受到，运动不仅能暖身，更能照亮内心。”范绍斌老师也表示：“看见孩子们运动中灿烂的笑容，比阳光更暖。这就是‘幸福教育’真实的样子。”
最好的教育，是让人在任何季节都保持向光奔跑的勇气。这个冬天，雏鹰实验小学“邻里计划”以一小时又一小时的坚持，将运动的活力、社区的温情、成长的力量，深深融入每一个参与者的生活。
温暖不必等待春天，行动本身就是阳光。这个寒假，我们选择在寒冬中并肩奔跑，用汗水共同书写——幸福教育，正在社区生动绽放。
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